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  • 以辯促思,以賽促學(xué)|長新學(xué)子用技能探索邊界

    摘要

    思維碰撞,程序員節(jié)辯論大賽以辯促思10月24日程序員節(jié),我校互聯(lián)網(wǎng)軟件專業(yè)的學(xué)子開展了一場精彩一場的辯論賽,同學(xué)們積極參與,場面熱烈,觀點(diǎn)發(fā)人深省。語言與思想的交鋒


    思維碰撞,程序員節(jié)辯論大賽以辯促思

    1024日程序員節(jié),我;ヂ(lián)網(wǎng)軟件專業(yè)的學(xué)子開展了一場精彩一場的辯論賽,同學(xué)們積極參與,場面熱烈,觀點(diǎn)發(fā)人深省。


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    語言與思想的交鋒,智慧與靈感的碰撞。經(jīng)過此次活動(dòng),同學(xué)們也越來越懂得如何配合、如何揚(yáng)長避短,在極大程度上提高了同學(xué)們思維的活躍性,讓同學(xué)們?cè)谵q論中探求真理,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理。


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    尤其是軟件專業(yè)的學(xué)生在本次辯論賽中,進(jìn)一步鍛煉了自己的邏輯思維能力,并將這種思維融入日常的技能學(xué)習(xí)中,相信之后的學(xué)習(xí)能夠進(jìn)步飛快。


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    指尖上的世界,編程大賽以賽促學(xué)

    興趣為基,以編程促發(fā)展;實(shí)踐為本,用數(shù)字蘊(yùn)素養(yǎng)。我校以一流的硬件設(shè)施,優(yōu)良的師資團(tuán)隊(duì),校友的大力支持,先進(jìn)的教學(xué)理念,訓(xùn)練學(xué)生的邏輯思維,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。


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    編程大賽活動(dòng)現(xiàn)場,學(xué)子們緊盯面前的電腦屏幕,大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),指尖不停的跳動(dòng),在鍵盤上敲出一段段美麗的音符。沉著、冷靜,用代碼譜寫科技人生。在比賽過程中,有人遇到了困難和挑戰(zhàn);但是拼搏奮斗不止完成題目;在比賽過程中,有人致力于探尋最優(yōu)的方案,最快的路徑、更高的性能、更低的成本,精益求精,不浮不躁;在比賽過程中,有人領(lǐng)悟到了溝通協(xié)作的重要性,營造了良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,協(xié)調(diào)組織成員的步伐和行動(dòng),并最終確保目標(biāo)的順利完成。


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    新華學(xué)子們精研專業(yè),用技能探索著人生的邊界。在進(jìn)入學(xué)校的那一刻,他們就已經(jīng)確定了自己的求職目標(biāo)。在深入的學(xué)習(xí)中在各類學(xué)習(xí)賽事中,同學(xué)們對(duì)自己的專業(yè)有了更深刻的理解。他們不再是懵懂無知的少年,而是用自己的行動(dòng),去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

      時(shí)間:   閱讀:   來源:長沙新華電腦學(xué)院

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