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  • “普職分流”取消是誤讀!新職教法的根本意圖在于加大對(duì)職業(yè)教育的普及力度!

    摘要

    隨著時(shí)代的發(fā)展變化,目前社會(huì)對(duì)于人才的需求方向也發(fā)生了轉(zhuǎn)變;蛟S曾經(jīng)是學(xué)歷為王,然而現(xiàn)在學(xué)歷與技術(shù)并重已成為主流。最近新修訂的《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》經(jīng)十三


    隨著時(shí)代的發(fā)展變化,目前社會(huì)對(duì)于人才的需求方向也發(fā)生了轉(zhuǎn)變;蛟S曾經(jīng)是學(xué)歷為王,然而現(xiàn)在學(xué)歷與技術(shù)并重已成為主流。

    最近新修訂的《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》經(jīng)十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十四次會(huì)議表決通過,將于今年5月1日起正式實(shí)施。原法中的“分流”規(guī)定,也修改為“國(guó)家優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),科學(xué)配置教育資源,在義務(wù)教育后的不同階段因地制宜、統(tǒng)籌推進(jìn)職業(yè)教育與普通教育協(xié)調(diào)發(fā)展!


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    這種轉(zhuǎn)變被誤讀為取消初升高階段“普職分流”,不少人擔(dān)憂“普職分流”取消之后,那些成績(jī)不好、考不上高中的初中畢業(yè)生該何去何從?

    這里聽墻姐一言,“普職分流”取消實(shí)屬誤讀。針對(duì)這種誤解,教育部回應(yīng)道:這不是取消中等職業(yè)教育,而是要轉(zhuǎn)變中等職業(yè)教育的思路,實(shí)現(xiàn)中等職業(yè)教育辦學(xué)的基礎(chǔ)性轉(zhuǎn)向。換句話來說,這其實(shí)意味著今后的中職教育與普通高中教育是在統(tǒng)一起跑線上的。

    新職教法還首次明確職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型。職業(yè)教育與普通教育之間的鴻溝,被官方用實(shí)際行動(dòng)彌合。對(duì)職業(yè)教育“污名化”的觀念,在今后將被剔除。從國(guó)家層面出手,加大對(duì)職業(yè)教育的普及力度。

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    另外,新職業(yè)教育法指明“各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造公平就業(yè)環(huán)境。用人單位不得妨礙職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生平等就業(yè)、公平競(jìng)爭(zhēng)的報(bào)考、錄用、聘用條件。事業(yè)單位公開招聘中有職業(yè)技能等級(jí)要求的崗位,可以適當(dāng)降低學(xué)歷要求。”

    如今的職業(yè)教育也在逐步加大學(xué)歷提升的渠道,學(xué)生在技術(shù)學(xué)校期間可以通過3+2、單招等方式考取理想的大學(xué)學(xué)歷,在將來的就業(yè)和考取公務(wù)員、事業(yè)編等方面也和普通高校畢業(yè)生有著同樣的待遇。這樣利好的政策和走向,相信一定會(huì)給廣大家長(zhǎng)和初中生帶去很好的心理自信。

    全國(guó)各地2022年的中考時(shí)間基本已經(jīng)確定,2022年的中考時(shí)間定于6月18日和6月20日兩天。在中考來臨之際,希望廣大家長(zhǎng)和考生一定要保持一顆平和的心態(tài),全力以赴備戰(zhàn)中考。如果成績(jī)不理想的同學(xué),中考不是你唯一的出路,上不了普高,進(jìn)入一所好的職業(yè)院校,通過對(duì)口升學(xué)、單招等升學(xué)方式,照樣可以上大學(xué)。


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    長(zhǎng)沙新華電腦學(xué)院緊跟市場(chǎng)前沿,開設(shè)多種互聯(lián)網(wǎng)熱門專業(yè),更有對(duì)口升學(xué)班助力學(xué)子以技能取勝,實(shí)現(xiàn)學(xué)歷逆襲!

    新職教法規(guī)定職業(yè)教育應(yīng)該堅(jiān)持立德樹人、德技并修,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,堅(jiān)持面向市場(chǎng)、促進(jìn)就業(yè),堅(jiān)持面向?qū)嵺`、強(qiáng)化能力,堅(jiān)持面向人人,因材施教。這也正是長(zhǎng)沙新華電腦學(xué)院一直在做的事情。

      時(shí)間:   閱讀:   來源:長(zhǎng)沙新華電腦學(xué)院

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