教育部聚焦職教，推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展

2月23日上午，教育部舉行2022“教育新春”系列第三場新聞發(fā)布會，介紹推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展有關(guān)工作情況。教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季表示，“目前全國專升本的比例已達(dá)20%，下一步我們將力爭讓更多的職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生接受高質(zhì)量的職業(yè)本科教育�！�

發(fā)布會提要：2022年職業(yè)教育重點(diǎn)工作

01聚焦兩大任務(wù)

●提高質(zhì)量

●提升形象

02落實(shí)好“三個(gè)文件”

●堅(jiān)持不懈抓好《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》落實(shí)

●強(qiáng)力推進(jìn)《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃（2020-2023年）》落細(xì)落小

●創(chuàng)新機(jī)制推動(dòng)《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》落地生根

03突破“五大重點(diǎn)”

●推動(dòng)職業(yè)本科教育穩(wěn)中有進(jìn);

●推進(jìn)中等職業(yè)教育多樣化發(fā)展;

●使“職教高考”成為高職招生主渠道;

●推動(dòng)職業(yè)教育數(shù)字化升級;

●打造職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)工作閉環(huán)

國家對職業(yè)教育的關(guān)注和支持，讓越來越多的家長和同學(xué)們轉(zhuǎn)變了“職業(yè)教育=差生教育”的偏執(zhí)觀念。選擇職業(yè)教育，同樣可以實(shí)現(xiàn)人生逆襲，贏得出彩未來！

職業(yè)教育-如何選擇一所好學(xué)校？

01品牌優(yōu)勢

長沙新華隸屬于東方教育，東方教育始于1988年，專注互聯(lián)網(wǎng)教育34年，一直致力于辦有靈魂的教育，總結(jié)出自己獨(dú)特的辦學(xué)模式與經(jīng)驗(yàn)，擁有人才專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)體系。

 02專業(yè)設(shè)置

一所好的職業(yè)院校在開設(shè)課程時(shí)很謹(jǐn)慎，職業(yè)院校與普通學(xué)校的不同，主要在于前者開設(shè)的課程更加符合市場需求。長沙新華緊跟教育前沿，開設(shè)專業(yè)前沿、涉及面廣，課程內(nèi)容豐富多彩。

03師資力量

有經(jīng)驗(yàn)的教師團(tuán)隊(duì)是職業(yè)技術(shù)學(xué)校生存和發(fā)展的強(qiáng)大助力器，新華專業(yè)教師、實(shí)訓(xùn)導(dǎo)師均來自企業(yè)一線總監(jiān)，外請百度、阿里巴巴、聯(lián)想等客座講師。是一支具有強(qiáng)勁企業(yè)實(shí)訓(xùn)能力和教學(xué)研發(fā)力量的“三師型”導(dǎo)師隊(duì)伍。資深老師帶隊(duì)成立“大師工作室”，承接名企項(xiàng)目，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)教學(xué)。

04就業(yè)優(yōu)勢

職業(yè)教育就是就業(yè)教育，一所好的職業(yè)院校應(yīng)該具有完善的就業(yè)服務(wù)體系，長沙新華采用校企合作的教學(xué)模式，定期開展校園招聘會、校企定向班等活動(dòng)，為學(xué)子拓寬了就業(yè)渠道，提供了更加廣闊的就業(yè)平臺，讓學(xué)子不用為就業(yè)問題感到擔(dān)憂。

05升學(xué)渠道

就業(yè)有技能，畢業(yè)有學(xué)歷，長沙新華為學(xué)生創(chuàng)建了就業(yè)、升學(xué)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等全方位的職業(yè)教育服務(wù)通道。學(xué)院特開設(shè)高考沖刺班、對口單招升學(xué)班等學(xué)歷提升學(xué)習(xí)模式，小班制教學(xué)、針對性訓(xùn)練，助力學(xué)子進(jìn)入全日制大�；虮究茖W(xué)習(xí)。進(jìn)入新華，學(xué)升學(xué)必修知識，學(xué)專業(yè)技能知識，技能+學(xué)歷雙豐收，在大學(xué)起跑線上快人一步。

隨著國家對職業(yè)教育的大力支持，對于文化課不理想的同學(xué)來說，選擇職業(yè)教育，學(xué)習(xí)一技之長，也能實(shí)現(xiàn)出彩的人生。