好學校比不上好的專業(yè)，高考填報志愿挑選，技術(shù)專業(yè)第一，院校第二

【關(guān)鍵提醒】“好學校比不上好的專業(yè)�！苯衲旮呖继顖笾驹�，技術(shù)專業(yè)的“熱與冷”全部都是大家個人的本身之外的社會因素，僅作參考，僅有大家本身素養(yǎng)、愛好特長才算是永久性的熱門……

“好學校比不上好的專業(yè)�！备呖继顖笾驹�，報的是院校，選的是技術(shù)專業(yè)。

讀大學只不過挑選學習知識的地點，而技術(shù)專業(yè)則是每個人未來要從業(yè)的崗位、一輩子要從業(yè)的工作，甚而至于，決策著每個人一輩子的幸福快樂。

因而，每個人在哪所院校入讀并不重要，關(guān)鍵的是他學的技術(shù)專業(yè)個人的是不是很感興趣，是不是給自己所喜愛。

以往今年高考平行志愿填寫，是“一拖6+1”方法，即1個平行志愿后邊可選6個順序志愿，1個調(diào)濟志愿填報。這樣狀況下，僅有少部分高分數(shù)學生能進到個人的喜愛的提前批次技術(shù)專業(yè)學習知識，別的學生則迫不得已“調(diào)濟”。

如某學生填寫的技術(shù)專業(yè)1招生人數(shù)是10人，他高考位次在全部報名同順序志愿學生中排行11，他就迫不得已轉(zhuǎn)到技術(shù)專業(yè)2志愿填報；以此類推，假如一位學生6個順序志愿排行都沒法進到，那樣他的技術(shù)專業(yè)只可以由院校“隨機性”確認了，這就促使許多 學生迫不得已進到他討厭乃至“小眾”技術(shù)專業(yè)學習知識。

而假如這名學生順序志愿挑選不能調(diào)濟，則他就遭遇著很大的滑檔危險性。因而，以往這類“以校為主導，技術(shù)專業(yè)為輔”的平行志愿填寫方法，許多 學生挑選的僅是院校，沒法對個人的技術(shù)專業(yè)做主。

今年，山東新高考，推行“院校+技術(shù)專業(yè)”合而為一的“1=1”平行志愿填寫方法，即1條志愿填報只相匹配1個院校的1個技術(shù)專業(yè)，不然，就轉(zhuǎn)到下一條志愿填報。

這樣改革創(chuàng)新，讓全部學生真正完成了“我的技術(shù)專業(yè)我做主”，無需再擔憂技術(shù)專業(yè)被調(diào)，完成了學生興趣特長、喜好與專業(yè)選擇的高度統(tǒng)一性，更無需擔心再被調(diào)至冷門專業(yè)了。

據(jù)中國人民大學我國學生就業(yè)研究室協(xié)同智聯(lián)招聘公布的《今年畢業(yè)生就業(yè)力匯報》數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析顯示信息，今年，醫(yī)藥生物工程、中介機構(gòu)、教育培訓、學習培訓、房地產(chǎn)業(yè)工程建筑、裝飾建材、工程類專業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、電商類領(lǐng)域就業(yè)前景比較好，這種技術(shù)專業(yè)，也是數(shù)年的熱門行業(yè)……

像網(wǎng)游、包裝印刷、包裝設計、造紙工業(yè)類領(lǐng)域、交通出行、物流運輸、電氣專業(yè)領(lǐng)域的學生就業(yè)難度系數(shù)則較高，學生就業(yè)市場競爭激烈。因而，一些學生指望未來以“玩游戲”為業(yè)的念頭并不實際……

可是，當今社會是快速發(fā)展的，技術(shù)專業(yè)自然也是變動不居的。三年河東，三年河西，有一些技術(shù)專業(yè)以往炙手可熱，如前段時間大家趨之若鶩法學、工商企業(yè)管理等，近些年學生就業(yè)則較為不景氣，而像地礦類、農(nóng)業(yè)工程、原油等前些年冷門專業(yè)，如今就業(yè)前景卻逐步看中。

從2020年1月國家人社部公布的《2019年四季度全國求職招聘一百個緊缺崗位排名》而言，將來數(shù)年的熱門行業(yè)聚集在房產(chǎn)開發(fā)、經(jīng)紀領(lǐng)域、產(chǎn)品銷售、教育培訓機構(gòu)等領(lǐng)域，微生物、制藥業(yè)、醫(yī)療設備等領(lǐng)域優(yōu)秀人才緊缺狀況顯著，而IT管理、硬件設計、媒體公關(guān)、新聞媒體等領(lǐng)域漸呈下降趨勢……

“人無遠慮，必有近憂。”對學生高考志愿填報而言，社會經(jīng)濟發(fā)展上領(lǐng)域或技術(shù)專業(yè)的“冷與熱”確實必須充分考慮，可是，這類“冷與熱”卻未必是永恒不變的。

一位學生大學習4年，假如持續(xù)進修，研究生學習3年，博士3年。如今社會經(jīng)濟發(fā)展突飛猛進，一類技術(shù)專業(yè)十年后狀況會怎樣，我覺得仙人也難料。

因而，一類技術(shù)專業(yè)的熱與冷全是大家本人本身之外的社會因素，僅作參考，只有大家本身素養(yǎng)、個人愛好才算是永久性的熱門。

大家到商場買物件，非是依據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展上時興是否、價錢高低貴賤而選購，反而是依據(jù)本人的必須開展挑選。“選最合適的不選擇最貴的，選最合適的遠不如選最合適本人的”，這一買東西標準一樣合適于大家高考志愿填報時的專業(yè)選擇。

興趣愛好是人生道路最合適的老師。劉謙的技術(shù)專業(yè)是日語，之后卻變成國際級魔術(shù)大師；撒貝寧專業(yè)是法律，最終卻因電視主持而出名……1個技術(shù)專業(yè)，不管現(xiàn)在是“火爆爆屏”或是“無人過問”，都需要4年后再看結(jié)果。因而，學生如今志愿填報挑選不能僅“蹭熱點”“趕潮頭”，沒有個人興趣愛好做框架的“熱門”是沒有確保的，很可能會是稍縱即逝，4年學習中如果有“熱變”，則會使你學習“失北”。

因而，每名學生，高考填報志愿的專業(yè)選擇，務必不可以交到別人——任憑所謂志愿填報專家“拍磚”，要本人的技術(shù)專業(yè)本人作主。要心平靜下心，自我反思，依照本人的興趣愛好，選擇自己最愛的技術(shù)專業(yè)，那才算是永久性的“熱門”！