環(huán)藝究竟學(xué)什么內(nèi)容？今后怎么發(fā)展？

近些年來，研究生考試持續(xù)升溫，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)類研究生也愈來愈受大家喜愛，文化藝術(shù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)研究生考試和一般的研究生考研流程而言，差距無異，均為每一年的12月報(bào)名參加全國性研究生統(tǒng)一性考試，考試科目為，國家教育部統(tǒng)一性論題的專業(yè)課英文和政治，及其由每個(gè)學(xué)校安排論題的專業(yè)科目基礎(chǔ)性考試。相對(duì)于別的的技術(shù)專業(yè)，文化藝術(shù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)更須要天賦，是因?yàn)槲幕�藝術(shù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)文化素養(yǎng)非一蹴而就形成。

現(xiàn)代化人們衣食住行水準(zhǔn)和公共場(chǎng)合消費(fèi)級(jí)別的提高，提高環(huán)境品性需求量如今已是現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展向往的總體目標(biāo)，在我國環(huán)境藝術(shù)方面建設(shè)規(guī)劃的方面關(guān)鍵是在家庭裝修設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)裝飾、室內(nèi)裝修等內(nèi)容上，環(huán)境藝術(shù)文化教育也偏重于此。

環(huán)境設(shè)計(jì)，關(guān)鍵指的是針對(duì)工程建筑室內(nèi)室外的空間環(huán)境，根據(jù)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的方法開展整合設(shè)計(jì)方案的一種實(shí)用性文化藝術(shù)，關(guān)鍵分成家庭裝修設(shè)計(jì)和室內(nèi)外設(shè)計(jì)。

室內(nèi)外有景觀園林設(shè)計(jì),景觀規(guī)劃,工程建筑造型設(shè)計(jì),園林綠化設(shè)計(jì),城市景觀雕塑,商住用地區(qū)域規(guī)劃等。室內(nèi)外也有住宅小區(qū)景觀園林設(shè)計(jì)，濕地公園設(shè)計(jì)等,也有附設(shè)的盆栽花卉設(shè)計(jì)方案,管線,照明設(shè)計(jì)等。

室內(nèi)有家庭裝修設(shè)計(jì)

這一技術(shù)專業(yè)是服務(wù)于人們衣食住行不可或缺的作用其一，市場(chǎng)空缺比較大，技術(shù)專業(yè)市場(chǎng)前景一片光明。

環(huán)境設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展前景如何？

環(huán)藝技術(shù)專業(yè)學(xué)生，畢業(yè)之后還可以在建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)研究所、家庭裝修設(shè)計(jì)或工程公司、景觀規(guī)劃工程公司等企業(yè)，從業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)和建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)工作，或是在大專學(xué)校等從業(yè)課堂教學(xué)工作，也可在房產(chǎn)開發(fā)企業(yè)或政府機(jī)構(gòu)從業(yè)城市規(guī)劃建設(shè)和建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)管理及其有關(guān)行業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)運(yùn)用工作。

從業(yè)職位，如室內(nèi)設(shè)計(jì)師、軟裝設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)師助理等工作，就業(yè)機(jī)會(huì)較為多的地市，包含上海、廣州、深圳等沿海地區(qū)繁榮地市。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)考研方向有哪些方面？

1：藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。研究內(nèi)容：工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)專業(yè)、環(huán)境設(shè)計(jì)、歷史文化遺產(chǎn)、傳統(tǒng)式工藝美術(shù)

2：設(shè)計(jì)學(xué)

3：美術(shù)學(xué)

4：景觀規(guī)劃學(xué)