摘要
就學(xué)歷而言,中專好;就技術(shù)而言,技?赡芨。但適合自己,自己喜歡的才更好,所以要根據(jù)自己愛好等多方?jīng)Q定。中專屬于中等學(xué)歷,技校分為中技和高技,中技相當(dāng)于中等教育所以
就學(xué)歷而言,中專好;就技術(shù)而言,技校可能更好。但適合自己,自己喜歡的才更好,所以要根據(jù)自己愛好等多方?jīng)Q定。中專屬于中等學(xué)歷,技校分為中技和高技,中技相當(dāng)于中等教育所以是中等學(xué)歷,高技相當(dāng)于高等教育,屬于大專學(xué)歷,所以如果是中技與中專相比,二者學(xué)歷層次是一樣的。
中?梢岳斫鉃橹袑W(xué)校,中專學(xué)歷,中專專業(yè)。從學(xué)校來看中專介于大學(xué)與初中之間,一般是初中畢業(yè)后就可以升到中專學(xué)校就讀了。中專學(xué)歷也是介于大專與初中之間,相當(dāng)于高中,從找工作來看,中專因?yàn)橛袑I(yè),可能會(huì)好找一些,但是從升學(xué)來看,高中的面更廣,F(xiàn)在一些地方中專也可以參加高考,可以考取一些高職高專院校。中專專業(yè)也比較多,如旅游、財(cái)會(huì)、物流、計(jì)算機(jī)、幼師等專業(yè)
技校,又稱為技工學(xué)校,與中等專業(yè)學(xué)校(中專),職業(yè)高中(職高)一樣,等同于高中層次學(xué)歷,技校屬于中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部主管。招生層次包括初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生。中技屬于中等教育,而高技屬于較高等的職業(yè)教育,等同于大學(xué)?。技工學(xué)校畢業(yè)頒人力資源和社會(huì)保障局(廳)印制的技工學(xué)校畢業(yè)證書和初級(jí),中級(jí)、高級(jí)或以上職業(yè)資格證書。
技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)學(xué)制一般分為一年制、兩年制、三年制、四年制、五年制等。技工學(xué)校培養(yǎng)人才更注重專業(yè)技能的提高,培養(yǎng)的一般為實(shí)用型人才。
一、中專是面向?qū)I(yè)的,部分地區(qū)可獲得3+2的所謂“大!蔽膽{,而中職是面向就業(yè)的,畢業(yè)后就直接面就業(yè)。
二、中等專業(yè)學(xué)校通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進(jìn)行,在級(jí)別上相當(dāng)于高中,但普通高中側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授,畢業(yè)后一般參加普通高考,是為升入大學(xué)做準(zhǔn)備。
三、中專更重視專業(yè)技能的培訓(xùn),畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的職業(yè)技能,步入社會(huì)可以勝任某種職業(yè)。目前的中專有公辦與民辦之分,包括:普通中專,職業(yè)中專,成人中專,中技(同等中專學(xué)歷)。
四、中等職業(yè)學(xué)校是實(shí)施中等職業(yè)教育的學(xué)校,學(xué)生畢業(yè)屬中專學(xué)歷。招生對(duì)象是初中畢業(yè)生和具有與初中同等學(xué)歷的人員,基本學(xué)制為三年。
五、中等職業(yè)教育是在高中教育階段進(jìn)行的職業(yè)教育,也包括部分高中后職業(yè)培訓(xùn),目前是我國(guó)職業(yè)教育的主體。其定位是在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)大量技能型人才與高素質(zhì)勞動(dòng)者。