摘要
主要課程包括:教育社會學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”,就業(yè)市場十分寬松。
主要課程包括:教育社會學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”,就業(yè)市場十分寬松。
1.文化課:政治、語文、英語、高數(shù)、
2.才藝課:樂理、視唱練耳、琴法、美術(shù)(繪畫、手工)舞蹈、
3.專業(yè)課:現(xiàn)代漢語口語(普通話)、幼兒文學(xué)、兒歌創(chuàng)編、看圖說話、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育學(xué)、五大領(lǐng)域說課、教案編寫、課程研發(fā)(本科或者研究生階段才有)
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
備注:不是所有的課程都從頭學(xué)到尾,有些課程是階段性的,只學(xué)一學(xué)期或者一年。
學(xué)前教育可以說是學(xué)前班教育,老師需要講到一些必要的生活常識和簡單的知識。而幼師的側(cè)重點(diǎn)則是培養(yǎng)孩子的情操,簡單的說就是陪孩子玩耍,教孩子在玩耍中得到快樂。
幼師的對象比學(xué)前教育的對象還要小,一般情況下幼師教育的孩子在1到5歲之間,學(xué)前教育則是3到6歲之間。
幼教,是從嬰幼兒開始的啟蒙教育。學(xué)前教育是為兒童進(jìn)入學(xué)校做的準(zhǔn)備。二者教學(xué)目標(biāo)/教學(xué)內(nèi)容/教學(xué)方式都有區(qū)別。教學(xué)目標(biāo)上,幼教的目標(biāo)是刺激嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展,培養(yǎng)基本認(rèn)知能力,和基本的肌肉活動能力。
學(xué)前教育的目標(biāo)是進(jìn)行學(xué)校教育的適應(yīng)性訓(xùn)練。教學(xué)內(nèi)容上,幼教的內(nèi)容多以游戲?yàn)橹鳎鴮W(xué)前教育則更注重一些知識性內(nèi)容。教學(xué)方式上,幼教以直觀的活動的方式,培養(yǎng)幼兒的興趣;學(xué)前教育則側(cè)重進(jìn)行學(xué)校常規(guī)練習(xí)。