摘要
不知道大家在念書的時候,有沒有留意到這樣一種現(xiàn)象,工科類的院校女生可以說是鳳毛麟角,有的專業(yè)幾乎是清一色的男生,就算是有女生,也只有一兩個。難道女孩子都就讀于文
不知道大家在念書的時候,有沒有留意到這樣一種現(xiàn)象,工科類的院校女生可以說是鳳毛麟角,有的專業(yè)幾乎是清一色的男生,就算是有女生,也只有一兩個。
難道女孩子都就讀于文科類的院校了嗎?其實不是,不少理科類的大學(xué)女生也不少的,譬如軟件開發(fā)的前端開發(fā)。
類似這樣的問題或許你也遇到過:
女生適合做軟件開發(fā)類的工作嗎?
女生不適合學(xué)理科?
女生不應(yīng)該學(xué)軟件開發(fā)?
……
作為一名前端開發(fā)人員,其實跟性別關(guān)系不大,我們要做的就是在保持好奇的同時,努力深入挖掘自身的潛力。
隨著前后端的分離,前端開發(fā)崗位得到了不少女生的青睞。從事前端開發(fā)的女生也越來越多。
對于剛步入職場的前端開發(fā)人員,對技術(shù)深度要求一般都不高,要求不高并不代表安排給你的任務(wù)就可以延遲,還是需要保證按時按質(zhì)地交付。
這就需要前端人員在團隊溝通協(xié)作方面,要建立好與對方的充分信任,并打造個人的靠譜標簽�?蓜e小看這個標簽,這個標簽可能會影響你能否升職加薪。
這就是為什么有的人工作很勤奮,暗地里累死累活,加班加點,到頭來客戶和領(lǐng)導(dǎo)都不滿意。之所以出現(xiàn)這種情況,大多數(shù)情況下是因為我們忽略了溝通,沒有和對方建立好充分的信任。
要學(xué)會時間管理,做好個人的工作清單。
遇到問題時,建議先養(yǎng)成思考的好習(xí)慣,而不是一遇到問題第一時間就去搜索答案。
職場上,對你的職場形象造成負面影響是沒有及時溝通問題,造成問題的擱淺和發(fā)酵,最終造成的結(jié)果與預(yù)期不符,給團隊帶來不必要的麻煩。
我曾面試一位求職者,這位求職者字寫得挺漂亮的,真的是字如其人。
當我問她,“平時項目開發(fā)中遇到難題時,你一般是怎么解決的?”
“找同事幫忙啊�!彼卮鸬睾芨纱�,讓我有點措手不及。我以為她會說查資料啊。
關(guān)于女程序員,網(wǎng)絡(luò)曾流行過這樣一個段子,女程序員開發(fā)碰到問題,一大堆人過來幫忙。男程序員碰到問題,自己看著辦。
雖然是一個段子,但不排除現(xiàn)實中有這種情況,實際上,很多時候都需要我們自己解決問題,別老把重心留給其他人,這樣自己很難進步,何時自己才能獨擋一面。
一般來說,女性的第六感比較強,在產(chǎn)品設(shè)計和業(yè)務(wù)方向把控上更敏銳,需求是否合理,對業(yè)務(wù)是否有價值定位更精準。
團隊溝通能力,所謂剛?cè)岵�,以柔克剛。或許就是這個道理,程序員群體,男性較多,女生在這樣的環(huán)境下溝通更能表現(xiàn)地游刃有余。
職業(yè)發(fā)展方向相對比男性更多,女生在職業(yè)發(fā)展的路上,需要對工作及家庭做平衡,這是不可避免的,女生在職業(yè)選擇路上需要的考慮,但發(fā)展方向還是挺樂觀的。
女生做前端發(fā)展前景
關(guān)于女生從事前端開發(fā)的發(fā)展前景,我們不妨從個人能力、發(fā)展路線,按照產(chǎn)品型、技術(shù)型、管理型這三個方向簡單分析下。
工程師->產(chǎn)品經(jīng)理、設(shè)計、運營
能力要求
對業(yè)務(wù)有自己的獨立見解
針對每個需求評估需求是否合理?對業(yè)務(wù)是否有幫助?
考慮技術(shù)產(chǎn)出比(ROI)也就是投入產(chǎn)出比是否合理。
需要具備的能力:視覺能力、管理能力,前瞻力。
發(fā)展路線
深度型
學(xué)習(xí)方向:深耕產(chǎn)品領(lǐng)域,對產(chǎn)品知識系統(tǒng)化學(xué)習(xí)
職業(yè)路線:技術(shù)型產(chǎn)品經(jīng)理
廣度型
學(xué)習(xí)方向:了解產(chǎn)品/運營/設(shè)計相關(guān)內(nèi)容
職業(yè)路線:技術(shù)型產(chǎn)品經(jīng)理/技術(shù)型運營
技術(shù)出身的產(chǎn)品經(jīng)理更容易和開發(fā)人員杯酒言歡,聯(lián)床風(fēng)雨。
初級工程師->中級工程師->高級工程師->架構(gòu)師->技術(shù)總監(jiān)->美女CTO
能力要求
對技術(shù)有著很強的熱情和追求
在開發(fā)過程中經(jīng)常承擔(dān)技術(shù)攻堅任務(wù)
較強的邏輯思維和編碼能力
相關(guān)能力:產(chǎn)品能力、溝通能力、技術(shù)控
發(fā)展路線
深度型
學(xué)習(xí)方向:深耕前端某一領(lǐng)域,例如BI數(shù)據(jù)可視化、組件化開發(fā)
職業(yè)路線:某領(lǐng)域技術(shù)專家
廣度型
學(xué)習(xí)方向:了解前端前沿技術(shù)、后端技術(shù),全棧工程師
職業(yè)路線:前端架構(gòu)師
軟件工程師->項目組長->項目經(jīng)理->項目總監(jiān)->技術(shù)總監(jiān)->美女CTO
能力要求
影響力、前瞻力、影響力
組織或參與項目前期的可行性分析,做項目前期的溝通與協(xié)調(diào)或管理工作; 參與制定項目計劃、項目范圍制定;
相關(guān)能力:感召力、前瞻力、影響力。