中考上不上普高，這樣專業(yè)選擇，3年后跑贏上普高

中考之后，針對小孩考不上高中的家長而言，這段時間是最難熬的啦！某一方面沉浸在小孩沒法上普通高中的失望之中，與此同時，又得未小孩的未來謀勢，那樣究竟小孩上什么行業(yè)便是家長最關注和關注的難題了，害怕弄錯了小孩進去了混吃等死未來追悔莫及。

尤其是家有女兒的家長，更加是操碎心。許多父母會想，女生跟男生不同，究竟什么行業(yè)才合適女生呢？因此就只緊緊圍繞著性別來做選擇和考量。

假如單純性的考量性別，真的是大錯特錯了，這很有可能讓小孩將來的學習培訓和職業(yè)生涯發(fā)展里都處在痛楚的糾結中，最終變成累贅難題。

1個離休仍在后悔莫及弄錯崗位的人：

還記得碰到1個快離休的醫(yī)生，技術水平也高超，提及退休后是不是重新聘用回去或是再次干有關的事兒，發(fā)揮余熱。

她擺頭似波浪鼓，說；“不，堅絕不，她感覺總算等到離休了，我一點兒都不愛那樣的工作，可是選擇了我便別無選擇了！”

我若是真得喜愛，我的成就就不僅是這樣。

有的時候我再想，很多年她是怎樣的難熬。問起原因，便是因為那時候家長感覺女生嘛學醫(yī)也挺不錯的，也是個十分出色的崗位，收益平穩(wěn)，救死扶傷，說出來也特別好。

針對很多年前，并沒有職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，也并沒有觀念，很多人也并沒有機遇去選擇，可是做為二十一世紀的家長，你得處于高些的視角上替小孩考量。

盡管在這里一歩，小孩也只能上中專，可是并不是小孩的終點站，小孩一樣能夠 勤奮，上大專學校，再考大學本科，上碩士生，假如選擇好的專業(yè)，再加小孩的勤奮，那樣未來的發(fā)展趨勢并不會比如今上普通高中的家長差。

那家長該怎樣替小孩考量技術專業(yè)呢？

我覺得最妥當且有協(xié)助的是找尋技術專業(yè)的人員，給孩子做技術專業(yè)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，那樣根據評測剖析，更進一步的溝通交流，能夠 找到小孩的優(yōu)點和興趣愛好，那樣進去了學習培訓之后小孩會較為有優(yōu)點，學習培訓起來也容易取得成功，對未來也是有非常好的發(fā)展趨勢。

若并沒有條件，報考專業(yè)的情況下家長從這一幾個層面考量：

1.對小孩充足的認知能力，也認同小孩。

一定要綜合考慮小孩的性格特點，性格特點的優(yōu)點和缺點，愛好特長，思維方式，獨立思考和解決難題的方法，小孩自身的好壞。

這一流程中認同小孩自身是十分關鍵的。

2.職業(yè)選擇和剖析

對未來小孩合適的崗位范疇要開展精準定位和剖析。即便是職業(yè)測試，實際技術專業(yè)也是要末期開展選擇的，能有幾個大范疇，比如：設計類，教育這些，實際的還需要家長開展仔細觀察。

3.環(huán)境評價

針對選中的大致技術專業(yè)，父母要開展自然環(huán)境的評論，現階段的自然環(huán)境是啥，社會發(fā)展的要求與配對，飽和狀態(tài)水平，隨后更進一步的發(fā)展趨勢，是否有發(fā)展，未來更進一步進修的發(fā)展趨勢優(yōu)點在哪兒。

再有便是小孩畢業(yè)以后的競爭怎樣，核心競爭力這些要綜合考慮。

4.要考慮到還的總體目標精準定位：小孩短期內，中后期及其長期性等，這一流程父母只有正確引導，不可以替小孩決策，如果是父母替小孩決策的情況下，那樣此項是起不到任何功效的，那樣整體規(guī)化很有可能就作廢了。